Tras varios años de trabajo, el sindicato consigue que la oferta formativa del IAAP se amplíe al sector instrumental
Tras varias reuniones desde hace meses, el sindicato UITA ha logrado que uno de sus objetivos llegue a buen puerto: que los empleados públicos de los entes instrumentales puedan recibir la formación que ofrece el IAAP.
En los encuentros mantenidos entre UITA y el IAAP se sentaron las bases para la modificación de los estatutos de esta entidad dedicada a la formación de los funcionarios que acaba de materializarse en un proyecto de decreto que persigue ampliar la actuación formativa de esta entidad adscrita a la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública.
El citado decreto es un paso esencial que realiza los cambios estructurales necesarios para dar cobertura formativa al personal laboral propio del sector instrumental y muestra la efectividad de estos encuentros en los que UITA ha defendido los intereses de los trabajadores propios de las agencias y empresas públicas de la Junta de Andalucía.
Este decreto es la respuesta a la solicitud de UITA del pasado año en el que se solicitó el cambio de estatutos del IAAP para ratificar una nueva estructura que incorporase la nueva subdirección de formación y aprendizaje y en ella un servicio y un departamento de formación para incluir a todas las entidades instrumentales de la Administración andaluza, como puede leerse en este artículo de 19 de enero de 2024.
En este sentido, el nuevo decreto explica que la modificación de los estatutos del IAAP consignó como función específica de este organismo “asesorar y colaborar en la selección y formación del personal propio de las entidades instrumentales de la Junta de Andalucía” y aclara que esta colaboración es “imprescindible” para mejorar en la eficacia de las diversas organizaciones. “La experiencia en la gestión de esta colaboración aconseja -explica el texto normativo- que se amplíe la actuación formativa en este ámbito, facilitando al personal propio de las entidades instruméntales la formación en materia y competencias genéricas de carácter transversal que resulten necesarias”.
